Digital gestützter Unterricht
Unterricht so gestalten, dass digitale Mittel Lernprozesse unterstützen – strukturiert, verständlich und ohne technische Überladung.
Ich begleite Lehrpersonen im reflektierten Einsatz digitaler Werkzeuge im Unterricht. Im Fokus stehen didaktische Qualität, ein verantwortungsvoller Umgang mit KI sowie der gezielte Einsatz spieletypischer Elemente – mit dem Menschen im Zentrum.
Unterricht so gestalten, dass digitale Mittel Lernprozesse unterstützen – strukturiert, verständlich und ohne technische Überladung.
Künstliche Intelligenz einordnen: Potenziale nutzen, Grenzen erkennen und ethische Fragestellungen offen thematisieren.
Gamification verstehen als gezielten Einsatz spieletypischer Elemente, um Motivation und Beteiligung zu fördern – didaktisch begründet, nicht als Spielerei.
Für Rückfragen, Austausch oder eine Vertiefung einzelner Themen bin ich gerne erreichbar.